Kursus Bahasa Inggris

Kursus bahasa Inggris di Catha Lingua Cipta diselenggarakan mulai dari level dasar/pemula sampai dengan level mahir. Sistem pengajaran dilakukan secara one-on-one (privat) atau kelompok kecil (jumlah maksimum peserta 8 orang). Selain kursus di tempat, kami juga menyelenggarakan kursus secara online. Silakan klik di sini untuk informasi biaya kursus.

Instruktur Berpengalaman

Pengajar ahli tidak hanya dari sisi tata bahasa namun juga wawasan budaya, menjamin pengalaman belajar yang dinamis, komunikatif, dan menyenangkan.

Interaktif & Komunikatif

Fokus seimbang pada 4 kemahiran: berbicara, menulis, membaca, dan mendengar melalui metode aplikatif langsung dalam situasi nyata.

Kelas Privat & Grup

Info Biaya →

Business & Tailor-Made

Pilihan program terarah sesuai kebutuhan: General English, English Conversation, Business English (rapat, negosiasi, presentasi), hingga English for Tourism & Law.

“To be honest, selama belajar di CLC alhamdulillah banyak terbantu. Waktu itu ambil GE karena ternyata perlu belajar dari dasar lagi untuk pemantapan. Dasar-dasar pengucapan juga banyak dibenerin sama tutornya, saat pembelajaran juga ngejelasin detail dan yang paling penting belajarnya ga semenakutkan yang saya bayangin ketika SMA yang saat itu dapat guru killer. Love Miss Keyko dan Miss Alda yang udah sabar banget.”
— YUNI – BANDUNG

Level Kursus & Alokasi Waktu Belajar

Kursus dilaksanakan dengan mengacu kepada Common European Frame of Reference (CEFR) yang mencakup 6 tingkatan kompetensi (A1 hingga C2).

A1 & A2

Level Pemula

Sub-level Terstruktur:

Pemula 1A s/d 1C (Level CEFR A1)
Pemula 2A s/d 2D (Level CEFR A2)

Alokasi Waktu:

20x pertemuan | Total 30 jam per sub-level

B1 & B2

Level Menengah

Sub-level Terstruktur:

Menengah 1A s/d 1E (Level CEFR B1)
Menengah 2A s/d 2E (Level CEFR B2)

Alokasi Waktu:

20x pertemuan | Total 30 jam per sub-level

C1 & C2

Level Mahir

Konsultasi Khusus:

Untuk level mahir (C1 dan C2), silakan menghubungi kami untuk mendapatkan konsultasi mengenai total jam belajar yang diperlukan.

Format Sesi:

Penjadwalan & kurikulum dipersonalisasi

Target Kemampuan Berbahasa (CEFR)

Standar kompetensi acuan dari level dasar (A1) hingga mahir (C2).

Tercapainya target ditentukan oleh motivasi, paparan bahasa di luar kelas, dan jam belajar mandiri.

Level	Listening	Reading	Writing	Spoken Interaction	Spoken Production
A1	Mengenali kata-kata yang sudah dikenal dan frasa yang sangat mendasar saat orang berbicara perlahan dan jelas.	Memahami nama, kata yang sudah dikenal, dan kalimat-kalimat sangat sederhana pada pengumuman atau poster.	Mampu menulis kartu pos singkat atau formulir biodata pribadi sederhana.	Berinteraksi secara sederhana jika lawan bicara bersedia berbicara lambat serta membantu mengulang.	Menggunakan frasa dan kalimat sederhana untuk mendeskripsikan tempat tinggal dan orang yang dikenal.
A2	Memahami frasa dan kosa kata frekuensi tinggi terkait bidang relevansi langsung (keluarga, belanja, pekerjaan).	Membaca teks sangat singkat dan sederhana, menemukan info spesifik pada iklan, brosur, menu, dan jadwal.	Menulis catatan atau pesan singkat sederhana dan surat pribadi singkat ucapan terima kasih.	Berkomunikasi dalam situasi rutin yang menuntut pertukaran informasi sederhana dan langsung mengenai topik sehari-hari.	Menggunakan serangkaian frasa dan kalimat untuk mendeskripsikan keluarga, latar belakang, dan pekerjaan.
B1	Memahami poin-poin utama dari tuturan standar yang jelas tentang topik umum di tempat kerja, sekolah, rekreasi, dsb.	Memahami teks yang terutama terdiri dari bahasa sehari-hari atau bahasa terkait pekerjaan serta uraian peristiwa.	Menulis teks terhubung sederhana tentang topik akrab atau minat pribadi, mendeskripsikan pengalaman dan kesan.	Mengatasi sebagian besar situasi saat bepergian di daerah di mana bahasa tersebut digunakan; terlibat dalam percakapan tanpa persiapan.	Menghubungkan frasa-frasa secara sederhana untuk menggambarkan pengalaman, impian, harapan, serta memberikan alasan singkat atas opini.
B2	Memahami wacana dan pidato yang panjang serta mengikuti argumentasi yang kompleks asalkan topiknya cukup akrab.	Membaca artikel dan laporan terkini tentang isu kontemporer serta memahami prosa sastra kontemporer.	Menulis teks yang jelas dan terperinci tentang berbagai macam topik yang berkaitan dengan minat pribadi serta sintesis argumen.	Berinteraksi dengan tingkat kefasihan dan spontanitas yang memungkinkan komunikasi reguler dengan penutur asli tanpa ketegangan bagi kedua belah pihak.	Menyajikan deskripsi yang jelas dan terperinci tentang beragam topik dalam bidang minat, memperluas dan mendukung gagasan dengan poin penjelas.
C1	Memahami tuturan panjang bahkan yang tidak terstruktur secara jelas dan ketika hubungan makna hanya tersirat.	Memahami teks faktual dan sastra yang panjang dan rumit serta artikel khusus dan instruksi teknis yang panjang.	Mengekspresikan diri dalam teks yang terstruktur dengan baik dan jelas, menguraikan pandangan secara panjang lebar dengan gaya yang sesuai.	Mengekspresikan diri secara spontan dan fasih tanpa kesulitan mencari ekspresi yang tepat, menggunakan bahasa secara fleksibel untuk tujuan sosial dan profesional.	Menyajikan deskripsi yang jelas dan terperinci tentang topik-topik kompleks, memadukan sub-tema, mengembangkan poin tertentu, dan menutup dengan kesimpulan tepat.
C2	Tidak mengalami kesulitan memahami bahasa lisan apa pun, baik secara langsung maupun melalui media, bahkan pada kecepatan berbicara penutur asli yang cepat.	Membaca dengan mudah hampir semua bentuk bahasa tertulis, termasuk teks teoretis, struktural, atau sastra yang kompleks secara linguistik.	Menulis teks yang jelas, lancar, dan bergaya tepat (laporan, artikel, esai kompleks) dengan struktur logis yang efektif.	Mengambil bagian dengan mudah dalam percakapan atau diskusi apa pun, sangat akrab dengan ungkapan idiomatik dan bahasa sehari-hari.	Menyajikan argumen atau deskripsi yang jelas dan lancar dengan gaya yang sesuai dengan konteks dan dengan struktur logis yang efektif sehingga pendengar dapat mengingat poin penting.